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              栉风沐雨,薪火相传——记2020年度李海浪名师工作室工作总结与展望
              信息来源:科研处   作者:李宇翔   发表时间:2021-01-30 17:30:24  阅读次数:2752次  

              2021年1月28日,李海浪名师工作室在同文中学思敬楼3楼会议室召开年度总结会。工作室全体成员、冷文义副校长和九江市第七中学王军特级教师及黎超群、李宇翔课题组成员参加了会议。

              会议第一项议程,工作室领衔人李海浪特级教师对工作室过去一年的工作做了详细的总结。他指出,在学校领导重视和同行专家指导下,工作室成员勠力同心,克服疫情影响,在过去的一年取得了可喜的成绩。特别是两位工作室成员黎超群、李宇翔申报的省级课题双双通过立项,其中一个课题评为省重点课题,实属不易。此外,黎超群老师代表江西高中物理教师参加“2020国培计划”学习学有所成,高质量地完成了高一物理期末考试试题命制工作;李宇翔老师在疫情期间,为全省的高二学生教授了一节精彩的赣教云网络直播课,并在全省网络直播课评比和微课评比中获得一等奖。另外有一篇论文在国内核心刊物中发表;石劲蕾老师一直在积极钻研教学,在课后习题训练研究方面不断积累,每章每节都形成有特色的典例训练题,目前进度随年级教学进入到高二上学期,主体已经完成大半;青年殷明老师继荣获江西省初中物理赛课一等奖、实验说课省二等奖后,所教学生在中考中取得优异成绩,张浩宇同学物理成绩全校第一名。参加了全省中小学2020年秋季学期线上课程录制,录制完成沪粤版物理教材八年级上册1.3长度和时间测量的应用和1.4尝试科学探究课程,还作为主命题人,命制了初三物理盟校联考试题。段豪老师在疫情期间上了19节直播课,2020年参加九江市中学物理教学改革创新大赛,《通电导线在磁场中受到的力》荣获市一等奖。最近还荣获公共安全教育展示活动市高中组一等奖;刘久亮老师、罗振春老师、吴逸之老师三位青年教师在2020届高中带班教学中都取得了好成绩。2020年,工作室多人在职称竞聘中晋级上岗,其中一人评为2020年正高级教师。

              在对成绩总结和工作反思基础上,李海浪特级对2021年工作室工作提出了计划:以课题研究为重点,走出去、请进来,邀请省内外专家来工作室指导工作,向优秀学习。继续开展“送书读书”、公开课展示等形式多样的教研活动,展示工作室成果并发挥工作室的影响力,在扎实工作、潜心钻研基础上,力争更多高质量论文发表在核心期刊。 

              会议的第二项议程是工作室黎超群、李宇翔两位老师对各自立项课题作开题报告。

              省重点课题《高中物理项目化学习教学实践研究》负责人黎超群老师的开题报告,从课题研究的背景,研究的步骤,分工等方面作了详细的报告。让与会人员对项目化学习的内涵,以及国内外的开展情况有了较为深入的了解。

              李宇翔老师的课题《人教社2019版高中物理教材必修??槭笛檠芯俊繁ǜ?,从现代科学技术入手介绍课题的出发点和目标。现场演示用手机APP做简易课堂演示实验,让大家耳目一新。

              王军特级教师指出,工作室的各项工作有声有色,两个课题内容很契合当前的教学需要,课题不但要有新意,有趣味性,更要有教育性??翁醚芯渴椅烁玫姆窠萄?。

              丁忠锋老师既作为课题组成员也作为教研组长参加会议,对工作室取得的成绩表示祝贺,同时也号召年轻教师以优秀教师为榜样,开创自己的新天地。

              冷文义副校长以“传承”一词做了最后总结,前辈传道授业解惑,后辈将其继承并且发扬光大。教师的成长在于自身,思考为何要组织课题研究。要站在一定的高度思考课题的初衷。中学教师作课题研究就是自身学习,自我提升,是学生发展需要,更是自身成长需要。从自身特点出发,寻找课题研究方向,再通过课题研究形成自己的风格。 

              会议历时近两个小时,参会教师都感到会议有虚有实,有教学经验,也有做人哲理,受益匪浅,大家对2021年工作室工作信心满满,新的一年必将更上一层楼!

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